lunes, 3 de junio de 2013

Obligación de jugar.

La obligación de jugar. Los niños tienen una necesidad de juego, determinada por su naturaleza de ser inteligente y sociable. Por tanto nos tenemos que asegurar que jueguen a diario. Ellos no distinguen cuando un juego es realmente útil o sólo un entretenimiento estéril (a veces tampoco nosotros, pues se nos escapan todos los aprendizajes que tienen lugar gracias al juego). Sin embargo, hay tres tipos de juegos que no deben faltar y otros más prescindibles.Son muy importantes: - Los juegos psicomotores:Permiten al niño adquirir habilidades motrices que luego se pueden trasferir a otros aspectos de la inteligencia y además, compensan el estilo de vida sedentario que se les impone. - Juego simbólico: Desarrollan su imaginación, habilidades sociales... - Juegos de reglas: Algunos requieren habilidades matemáticas muy básicas para nosotros pero importantísimas para ellos (me refiero a la oca, las cartas, mémoris...). Los juegos prescindibles son los relacionados con la televisión y los videojuegos. Soy consciente que los videojuegos pretenden ofrecer el aprendizaje de habilidades, pues podrían incluirse dentro del juego simbólico. Sin embargo opino que no necesitan fomentarse, pues son motivantes por si mismas y, como crean adicción, llegan a eclipsar a los demás juegos. Personalmente uso una regla: "Debes hacer tus deberes y jugar. Luego, si te da tiempo, puedes ver la tele o jugar con los videojuegos". De esta manera fomentemos el hacer los deberes con atención y en un tiempo prudente (no podemos consentir que tarde de forma habitual dos horas en hacer unos deberes que podría hacer en media hora)y nos aseguramos que juegue por lo menos una. Es posible que entre semana no pueda siempre ver la tele: ¡No pasa nada!. La actividades extraescolares valen como juego, por ello nos tenemos que asegurar del carácter lúdico de la misma. El niño jugará con otros niños, su familia o incluso solo. Intentaremos que esta situación sea variada así como la naturaleza de los juegos.